ULTIMA ORĂ
Cele mai recente știri din AlbaAlba Expres — Ce se întâmplă în AlbaCele mai recente știri din AlbaAlba Expres — Ce se întâmplă în Alba
national

Monica Anisie susține revenirea la semestre și teze în educație

Andrei Popescu

Andrei Popescu

⏱ 2 min citire
Monica Anisie la audierile din Parlament
Sursa foto: alba24.ro

Sursă: Alba24.ro

Monica Anisie, propusă de Guvernul Veștea-PSD pentru funcția de ministru al Educației, a declarat că susține revenirea la organizarea anului școlar pe semestre și evaluarea semestrială prin teze. Aceasta a precizat că, deși își dorește aceste schimbări, structura anului școlar pentru 2026-2027 a fost deja stabilită prin ordin de ministru.

Citește și: Luca Niculescu vorbește despre o indexare prudentă a pensiilor în programul de guvernare

„Susțin revenirea la semestre și susțin o evaluare semestrială, așa cum era și până acum. Dar înainte de evaluare trebuie să revenim la structura anului școlar. Pentru 2026-2027 acest lucru nu se poate, structura anului școlar a fost deja stabilită”, a afirmat Anisie în cadrul audierilor din Parlament.

Ce propune Monica Anisie pentru anul școlar 2026-2027?

Monica Anisie a primit aviz pozitiv în comisiile de specialitate din Parlament, unde 22 de senatori și deputați au votat „pentru”, în timp ce 18 au votat „împotrivă” și au fost trei abțineri. Parlamentarii AUR au părăsit sala înainte de vot.

  • Intervale de cursuri: 7 septembrie - 23 octombrie 2026
  • Vacanțe: 24 octombrie - 1 noiembrie 2026
  • Evaluarea semestrială prin teze

Structura anului școlar și impactul asupra elevilor

Structura anului școlar a fost adoptată de Ministerul Educației, iar Anisie a subliniat că nu dorește ca elevii să fie transformați în „cobai” pentru implementarea unor reforme. Aceasta a menționat că fiecare unitate de învățământ va comunica părinților structura detaliată a anului școlar până la data de 1 aprilie 2026.

În prezent, anul școlar este organizat pe module de cursuri și vacanțe, iar evaluările semestriale sunt așteptate să revină în structura educațională, ceea ce ar putea influența semnificativ modul în care elevii își desfășoară activitatea academică.